宫廷婚礼策划图片

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本文目录一览：

1、幼儿园户外自主游戏教案篇一传球设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

2、现在猫请老鼠到外面去玩游戏，请扮演猫和老鼠的幼儿一个跟着一个有序地离开。活动延伸：让孩子们在户外多玩一些猫和老鼠的游戏，自主探索和创编出新的游戏情景，体验游戏的快乐。

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3、将三张桌子并齐，两名幼儿别离站在桌子的两头，一名幼儿从桌面上把球滚向对于面的幼儿；对于面的幼儿接到球后，再从桌子底下把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚沉落来的幼儿要下场，由下一名幼儿替代。游戏可以反复进行。

4、幼儿园中班户外游戏教案1 【活动目标】锻炼幼儿身体的协调本事，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。幼儿能在游戏中体验游戏带来的欢乐。【活动准备】螃蟹头饰若干，皮球若干。

5、幼儿园户外游戏教案范文一：蚂蚁蚂蚁排队走活动目标：练习排队齐步走。经过互相配合，协作完成游戏活动准备：大的报纸团或皮球作豆子活动过程：请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。

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1、老鼠娶新娘教案篇1 活动目标：理解故事内容，知道故事含义，明白任何事物、人物都不是完美的，是有缺点的。自信地表达欣赏与喜欢自己和同伴的的长处，承认自己的短处，学习取长补短。

2、幼：找自己最喜欢的老鼠。师：是啊，老鼠配老鼠，那是最合适的。（继续讲述故事的结尾）瞧，大小老鼠来帮忙，办喜事、坐花轿、搬嫁妆，喝喜酒，闹新房，新郎新娘拜堂啦！美叮当嫁给了老鼠阿郞。

3、．新郎新娘到新房――六人共同前进。7．新娘抛绣球――听到鼓声转圈，在最后一拍将绣球抛出：接到绣球者扮演下一次游戏的新娘（或新郎），邀请一位新郎（或新娘）继续游戏。

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4、老鼠村，老村长。村长女儿美叮当。要找女婿比猫强。太阳最强嫁太阳，太阳不行嫁给云，云不行，嫁给风，风不行，嫁给墙。墙不行，还是嫁给老鼠郎。正月一，年初一，正月二，年初二。正月三，年初三，今夜老鼠娶新娘。

5、【篇三】有关老鼠的大班语言教案：老鼠娶新娘活动目标：通过观看图片，学习对话，逐步理解故事中各形象之间的联系。明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处，学习取长补短。

1、老师表扬按要求跳的小朋友。【篇二】幼儿园中班户外活动教案活动目标：能大胆尝试各种平衡器具的运动，发展平衡潜力。培养初步的合作意识和竞争潜力。活动准备：平衡木、平衡台、竹梯、搓板等各种独木桥若干。

2、小班下学期教案户外篇1 活动目标：愿意在集体中大胆地表达自己的想法。养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食。初步了解食物与健康的关系。活动准备：小狗和小狗妈妈的手偶。

3、户外活动教案篇1 目标发展投掷、追逐、躲闪跑、合作等能力。材料布、棉花、尼龙粘扣、松紧带。

4、设计思路：小班组特商定此次亲子户外活动，此次亲子户外活动的主题是《我和爸爸春天的约会》，也希望通过这次活动能够让孩子亲近大自然，感受大自然的美好，加深亲子之间的感情。活动目标亲近并感受大自然的美好。

5、幼儿园户外游戏教案范文一：传帽游戏舞一活动目标：感受乐曲的欢快与活泼，乐意运用身体动作感受24音乐的渐慢与渐快。学习传帽游戏，根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。会互相合作及配合游戏，体现群众游戏的欢乐。

6、幼儿园中班户外活动教案篇1 活动目标：愿意与同伴合作，体验游戏的乐趣。发展幼儿幼儿钻、跨的基本动作及平衡能力。活动重难点：重点：体验合作游戏的乐趣。难点：发展幼儿钻、跨基本动作及平衡能力。

1、大班教案篇1 活动目标：观察画面，理解信件中图画、符号所表达的含义。感受故事主人公相互关爱的美好情感。活动准备：图画书PPT（演示文稿）、自制回信两封、自制邮箱一个、自制小问号图卡若干。

2、大班教案篇1 活动目标：（一）能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。（二）能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。（三）学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣。（四）尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

3、大班教案篇1 活动内容：大班语言讲述活动：小猫生病了设计意图：每个孩子都生过病，对生病都有切身的感受。

幼儿分四组“送亲队”，每组幼儿商讨好自己所扮演的角色，如：老鼠新娘、轿夫、锣鼓队等，并寻找好角色所需要的“道具”等装扮自己。播放音乐《老鼠娶亲》，四组“送亲队”随音乐走秧歌步绕场行进。

老鼠娶亲大班语言教案1 活动目标：幼儿在理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏的朗诵儿歌。幼儿能有节奏地朗诵象声词劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭。幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏，体现共同游戏的乐趣。

教师出示鞭炮，引导幼儿模仿鞭炮声，教师念象声词“吡呖叭啦、吡呖叭啦、蹦叭”并引导幼儿有节奏地朗诵。学习儿歌《老鼠娶亲》（1）、教师出示老鼠（戴着大红花，穿着新郎的衣服）图片，引导幼儿回忆《还珠格格》中娶亲的场面。

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